
Paul Klee (1879-1940)
Pomme primée (1934)
Centre Paul Klee, Berne
Alors qu’adolescent, il s’entraînait à dessiner en copiant fidèlement la nature, il s’est rapidement penché sur les processus naturels de croissance. Comme la nature, il voulait créer des formes vivantes. Il enseigna cette approche également dans ses cours au Bauhaus. Il classa sa collection de plantes dans une série de pages d’herbier et alignait des coquillages, des escargots de mer et des algues sur les étagères de son atelier. Ces matériaux, du même que de nombreuses œuvres, donnent un aperçu des multiples manières dont Klee s’est intéressé aux phénomènes et processus naturels.